Bloggarkiv

Ett exempel på hypotesprövning inom samhällsvetenskapen

Många anser att hypotesprövningen är den minsta gemensamma nämnare för det vi kallar vetenskap. Det är alltså inte bara inom naturvetenskapen som hypotesprövningar är en relevant metodansats. Prövningarna kan dock se olika ut från fall till fall. I det här inlägget ska jag illustrera

Tagged with: , , , , , , , , , , , , ,
Publicerat i Forskning, Utbildningsvetenskap och pedagogik

Kurs om rasism och främlingsfientlighet i skolan

I höst anordnar Skolverket en utbildning om hur man kan arbeta mot rasism och främlingsfientlighet: Skolverket och Forum för levande historia ger kursen i samarbete med tio lärosäten. Den syftar till att stärka förskolans och skolans arbete med att motverka och

Tagged with: , ,
Publicerat i Fortbildning, Nyheter, Utbildningsvetenskap och pedagogik

Avhandling om läroböcker i samhällskunskap

Under 2015 disputerade Jonas Nordmark på en avhandling om läromedel i samhällskunskap vid Mälardalens högskola. I avhandlingen granskar Nordmark läroböcker i samhällskunskap för grundskolans senare år från 1992-2010 och analyserar hur man i böckerna beskriver unga människors framtid. Ett huvudresultat

Tagged with: , , , ,
Publicerat i Avhandlingar, Forskning, läromedel, Utbildningsvetenskap och pedagogik

Rollspel om demokratifrågor och riksdagsval

Inför valet 2014 startade föreningarna Sverok och Svea ett projekt om demokrati i skolan. Inom ramen för detta skapade man två rollspel för lärare och elever med tema demokrati. Trots att det inte är valtider är det definitivt värt att testa när du som

Tagged with: , , , , , ,
Publicerat i Demokrati och statsskick, Material och stoff, Mänskliga rättigheter, Undervisning, Utbildningsvetenskap och pedagogik

Save the date!

Fredagen den 8/4 anordnar FLS Rikskonferensen för lärare i samhällskunskap. Under konferensen kommer aktuella forskare som forskat om samhällskunskap att redovisa sina resultat. Konferensen inleds av docent Lena Adamson, direktör för Skolforskningsinstitutet och följs därefter av konferensens key note som ges av docent

Tagged with:
Publicerat i Föreningsrelaterat, Nyheter, Rikskonferensen för lärare i samhällskunskap, Samhällskunskap, Undervisning, Utbildningsvetenskap och pedagogik

Nyheter från regeringen och Skolverket

– Regeringen har beslutat sig för att avskaffa nationella prov i SO och NO för årskurs sex: – Lärarna behöver mer tid för sitt arbete och eleverna mer tid för sina lärare. De nationella proven har tagit mycket tid i

Tagged with: , ,
Publicerat i Betyg och bedömning, Material och stoff, Nyheter, Skolpolitik, Undervisning, Utbildningsvetenskap och pedagogik

Ny avhandling om ”The Teaching Gap”

Skillnaden mellan vad läroplaner föreskriver lärarna att undervisa om och vad elevernas lärande i slutänden i realiteten består i brukar ibland benämnas som The Teaching Gap. Ur såväl ett läroplansteoretiskt som ett utbildningspolitiskt perspektiv är detta ett intressant fenomen att lära

Tagged with: , ,
Publicerat i Avhandlingar, Ämnesdidaktik, Forskning, Utbildningsvetenskap och pedagogik

Följ FLS på Twitter!