Bloggarkiv

Gästinlägg: Det krävs kunskap för att bekämpa människorättskränkningar

Följande inlägg är ett gästblogginlägg skrivet av Anna Lindenfors som är generalsekreterare för svenska Amnesty international. I år ska FN:s milleniemål vara uppfyllda. Ett av målen är att alla barn i världen ska få gå i skolan. Det är ett

Tagged with: , ,
Publicerat i Gästblogginlägg

De mänskliga rättigheterna sammanfattade av Amnesty

Tagged with: , ,
Publicerat i Internationellt, Nyheter, Samhällsfrågor, Samhällskunskap

Var går yttrandefrihetens gränser?

Efter attentatet mot Charlie Hebdo är frågan om yttrandefrihetens gränser extra aktuell. Eleverna har ofta många tankar kring temat och ett utmärkt sätt att starta en diskussion kan vara att börja med var gränserna i klassrummet går (ett så kallat

Tagged with: , , , , , , ,
Publicerat i Demokrati och statsskick, Material och stoff, Samhällskunskap

Undervisning och tänkesätt kring grundläggande behov och rättigheter

Människorättsorganisationen Amnesty i Sverige har en blogg ämnad specifikt för lärare. Bland annat finns material för debattmatcher, övningsuppgifter i källkritik och värderingsövningar. I en av övningarna – Det nya landet – ska eleverna diskutera och formulera grundlagar utifrån ett scenario

Tagged with: , , , , ,
Publicerat i Material och stoff, Samhällskunskap, Statsvetenskap

Följ FLS på Twitter!