På skolverkets webbplats finns numer en intressant artikel med utgångspunkten i vilket ämne som bäst lämpar sig för att eleverna ska utveckla medborgarkunskaper. Frågan om detta leder till det större spörsmålet om vad som egentligen är specifikt för ämnet samhällskunskap…
Bloggarkiv
Vad är specifikt för samhällskunskapen?
Märkta med: samhälle, samhällskunskap, vad är samhällskunskap?
Publicerat i Samhällskunskap, Undervisning
Publicerat i Samhällskunskap, Undervisning
Gratis utbildningsdag på riksdagen
Riksdagen erbjuder en gratis utbildningsdag torsdagen den 12:e april: Det är nedräkning till riksdagsvalet den 9 september. Nu ordnar riksdagen en fortbildningsdag för lärare på temat valet 2018. Politiker, journalister och tjänstemän medverkar och berättar om hur de förbereder sig…
Märkta med: fortbildning, riksdagen, samhällskunskap, undervisning
Publicerat i Demokrati och statsskick, Fortbildning, Samhällskunskap, Valåret 2018
Publicerat i Demokrati och statsskick, Fortbildning, Samhällskunskap, Valåret 2018
Save the date!
Härmed ombeds alla FLS-medlemmar att plocka fram sin kalender eller öppna kalender-appen i telefonen, för nu är det dags att markera ett viktigt datum! Fredagen den 7 april är det dags för årets upplaga av Rikskonferensen för lärare i samhällskunskap. I…
Märkta med: ämnesdidaktik, Hans Albin Larsson, joakim öberg, konferens, samhällskunskap
Publicerat i Rikskonferensen för lärare i samhällskunskap, Uncategorized
Publicerat i Rikskonferensen för lärare i samhällskunskap, Uncategorized
Gästblogginlägg: Katarina Wennstam om jämställdhet och debattens kraft
Ständigt aktuella Katarina Wennstam har i höst släppt en ny bok – Flickan och skammen – som granskar de oskrivna regler som finns runt ungdomars sexualitet beroende av könstillhörighet. Utifrån skolans övergripande uppdrag runt att ”motverka stereotypa könsroller” och samhällskunskapens…
Uppgift kring en samhällsfråga i årskurs 6
Hjalmar Holgersson, styrelseledamot i FLS, delar nedan med sig av en uppgift i SO årskurs sex: I årskurs sex har vi arbetat med samhälls- och privatekonomi. Vi har arbetat med olika begrepp såsom budget, buffert, lön, inflation, m.m. Under tiden…
Märkta med: budget, buffert, Grundskola, inflation, inkomstskillnader, lön, migration, samhällskunskap, samhällsstrukturer
Publicerat i Ekonomi, Material och stoff, Samhällsfrågor, Samhällskunskap
Publicerat i Ekonomi, Material och stoff, Samhällsfrågor, Samhällskunskap
Forskning om samhällskunskap 2014
Ytterligare ett år har gått och nu skickar FLS ut den andra utgåvan av sin forskningsöversikt ”Forskning om samhällskunskap” till samtliga medlemmar. I år innehåller översikten 29 studier publicerade under 2014 och dessa uppvisar sinsemellan en intressant bredd. Särskilt spännande i…
Märkta med: fls forskningsöversikt, samhällskunskap
Publicerat i Föreningsrelaterat, FLS forskningsöversikter, Nyheter
Publicerat i Föreningsrelaterat, FLS forskningsöversikter, Nyheter
Rekryteringsbehovet av samhällskunskapslärare
Det har säkert undgått få att svensk skola står inför ett massivt rekryteringsbehov av lärare, dels med anledning av kommande pensioner, dels som en följd av de skärpta behörighetsreglerna för lärare. Källan till de senaste larmrapporterna är den prognos som…
Märkta med: lärarbrist, prognos, rekryteringsbehov, samhällskunskap
Publicerat i Nyheter, Utredningar
Publicerat i Nyheter, Utredningar
Ny skriftserie om samhällskunskapsundervisning
En omistlig del i en lärares yrkeskunnande ligger i att ständigt utvärdera sin undervisning samt justera och förbättra densamma utifrån de lärdomar och slutsatser man har dragit om vad som fungerar, vad som inte fungerar och framförallt varför något fungerar.…
Märkta med: samhällskunskap, skriftserie, undervisning
Publicerat i Ämnesdidaktik, Föreningsrelaterat, Nyheter
Publicerat i Ämnesdidaktik, Föreningsrelaterat, Nyheter
Save the date: Fortbildning om bedömning och betygsättning
Vad innebär kunskapskraven i samhällskunskap? Vad betyder det att en elev har ”goda kunskaper” om olika samhällsstrukturer? Eller att eleven kan beskriva ”förhållandevis komplexa samband” mellan sociala, ekonomiska och politiska strukturer? Vad innebär det att en elev kan föra ”relativt…
Märkta med: bedömning, betygsättning, fortbildning, kompetensutveckling, kunskapskrav, kursplaner, samhällskunskap
Publicerat i Föreningsrelaterat, Fortbildning, Nyheter
Publicerat i Föreningsrelaterat, Fortbildning, Nyheter
Långväga inspiration – iCivics i USA
Att använda undervisningsresurser framtagna i andra länder direkt i sin egen undervisning kan vara svårt av flera skäl. Till exempel är mycket av det stoff som resurserna baseras på på olika sätt kontextbundna, de baseras – såklart – på andra kurs- och läroplaner än…
Märkta med: civics, digitala läromedel, digitala lärresurser, gamification, icivics, ikt, samhällskunskap, spel
Publicerat i Material och stoff, Samhällskunskap, Undervisning
Publicerat i Material och stoff, Samhällskunskap, Undervisning
FLS - Föreningen Lärare i Samhällskunskap 