Bloggarkiv

Ny skriftserie om samhällskunskapsundervisning

En omistlig del i en lärares yrkeskunnande ligger i att ständigt utvärdera sin undervisning samt justera och förbättra densamma utifrån de lärdomar och slutsatser man har dragit om vad som fungerar, vad som inte fungerar och framförallt varför något fungerar.

Märkta med: , ,
Publicerat i Ämnesdidaktik, Föreningsrelaterat, Nyheter

Följ FLS på Twitter!