FLS är en fristående ämneslärarförening för lärare i samhällskunskap. Vi arbetar för samhällskunskapen i samhällets intresse! Vi bevakar frågor som är betydelsefulla för ämnet och för oss som undervisar i det. Vi vill också vara en samlande kraft för samhällskunskapslärarkollegiet – här ska du kunna finna inspiration, få erbjudanden om fortbildning, läsa nyheter, ta del av intressant forskning och få ett och annat tips om stoff och material till undervisningen.
Läs här hur du gör för att bli medlem!
Bästa samhällskunskapshälsningar,
Oscar Bengtsson, ordförande FLS
Annonser
Senaste numret av SO-didaktik har temat SO på mellanstadiet:
För er som inte var på plats vid vårt årsmöte hittar ni 
Gustaf Wiberg är lärare i Samhällskunskap och geografi och arbetar på Östra gymnasiet i Huddinge. Gustaf läser masterprogrammet i de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik vid Stockholms Universitet.
Nina Andersson, lärare i samhällskunskap på Cybergymnasiet i Malmö. Nina var i somras i New York där gick hon FN-förbundets C-kurs 3-8 juni. Syftet med kursen är att på plats få studera hur FN fungerar och arbetar i verkligheten. Hon besökte flera FN-organ, diskuterat med FN-tjänstemän och organisationer som dagligen arbetar med FN-systemet.
Undervisningens utformning i de båda ämnena är på många skolor inte moderniserad utifrån att digitala källor är en så central informationskälla för dagens medborgare och elever. En tredjedel av skolorna beskriver en undervisning om källkritiskt förhållningssätt som utgår från de sociala medier, webbsidor och andra digitala platser eleverna vistas på. En konsekvens av detta är att elever på många skolor riskerar att få en undervisning som inte anknyter till de platser där de söker och exponeras för olika typer av information.
