Bloggarkiv

Vad blev konsekvenserna av den arabiska våren?

Publicerad på mars 5, 2017 av Föreningen Lärare i Samhällskunskap — 1 kommentar

Dagens Nyheter skriver idag (söndag) om en ny FN-rapport som tittar på konsekvenserna sex år efter den arabiska våren. Rapporten fokuserar på ungas livssituation i 22 länder i Nordafrika och Mellanöstern. Föga förvånande finns det både positivt och negativt i rapporten. Först…

Läs mer ›

Märkta med: Arab Human Development Report 2016, arabiska våren, arbetslöshet, fn, UNDP, utveckling
Publicerat i Demokrati och statsskick, Internationellt, Material och stoff, Mänskliga rättigheter, Nyheter

Åtgärda det brutna löftet om utbildning för alla

Publicerad på februari 25, 2015 av Föreningen Lärare i Samhällskunskap — Lämna en kommentar

FN-organet UNESCO släppte nyligen en global rapport om hur det ser ut med barn och ungdomar som inte går i skolan. Målet är en av de åtta millenniemålen som ska ha uppnåtts 2015, att alla världens barn ska få gå…

Läs mer ›

Märkta med: barn, fn, out-of-school children, skolgång, unesco
Publicerat i Internationellt, Nyheter, Statistik

Avhandling om undervisning i mänskliga rättigheter

Publicerad på oktober 12, 2014 av Föreningen Lärare i Samhällskunskap — Lämna en kommentar

I våras disputerade Rebecca Adami på en avhandling om hur lärare kan tänka kring undervisning i mänskliga rättigheter. Avhandlingen innehåller också en historisk analys av arbetet med att ta fram FN-deklarationen om de mänskliga rättigheterna 1946-48. Läs en intervju med…

Läs mer ›

Märkta med: fn, mänskliga rättigheter, rebecca adami
Publicerat i Avhandlingar, Forskning, Utbildningsvetenskap och pedagogik